Résultat(s) pour: « Boris Lukic »

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L’histoire et l’étude des agentivités : l’importance des travaux étudiants et l’actualisation historiographique

22 avril 2021

Préface Dans cet article, je vous fais part d’une dissertation rédigée dans le cadre du séminaire HST-659 Femmes et société à l’époque moderne donné par le Pre. Benoît Grenier en automne 2018 à l’Université de Sherbrooke. Intitulé « La « Dame de Pique » : Les femmes de pouvoir dans la mécénat et le patronage…

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À l’étude d’une source : Peau noire, masques blancs et les influences majeures dans la pensée de Frantz Fanon

10 avril 2021

En 1946, Fanon entreprend ses études médicales à l’Université de Lyon. Parallèlement à son cursus, il choisit de s’orienter vers une licence de lettre et de sociologie. C’est véritablement à ce moment qu’il devient captivé par la philosophie et la littérature. Dans son portrait biographique sur Fanon, Alice Cherki souligne qu’il suit les cours du philosophe Merleau-Ponty[1] et ceux de l’ethnologue Leroi-Gourhan et qu’il « s’intéresse à l’ethnologie, à la phénoménologie, au marxisme, et aussi […] à l’existentialisme et à la psychanalyse. Il dévore les livres, et lit pêle-mêle Lévi-Strauss, Mauss, Heidegger, Hegel, ainsi que Lénine et le jeune Marx[2]. » Les débuts de Fanon en France ne sont pas nécessairement faciles. À Lyon, les sentiments d’aliénation, d’éloignement et d’isolement s’accentuent chez lui[3]. Non seulement il vit quelques difficultés à s’intégrer dans la communauté académique de sa faculté, mais il reste particulièrement distant et isolé[4].

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Une communication au Congrès annuel de la Société historique du Canada : Entre espoirs et désenchantement

19 mars 2021

Introduction Dans le cadre de la Réunion annuelle de la Société historique du Canada (SHC), prévue entre le 27 mai et le 3 juin 2021 à l’Université d’Alberta, le professeur Patrick Dramé du département d’histoire a formé un panel composé des étudiants à la maîtrise David Bouchard et moi-même ainsi que des doctorants Thomas Vennes…

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UsefulCharts

25 février 2021

Cette chaîne YouTube base sa méthode de vulgarisation historique en s’appuyant strictement sur un support matériel et visuel. Notamment, à travers le caractère narratif et analytique des capsules vidéos, nous retrouvons des récits de généalogies dynastiques ou simplement familiales, ainsi que les histoire de civilisations marquantes à travers une ligne du temps interactive. Le cadre…

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Epic History TV

13 février 2021

Cette chaîne YouTube prend la forme d’une série documentaire qui porte sur plusieurs thèmes historiques. Notamment, à travers le caractère vulgarisateur et narratif du documentaire, nous y retrouvons des récits de batailles, des récits biographiques de grands personnages historiques et les histoires de nations. Le cadre spatio-temporel des sujets s’étend de l’antiquité jusqu’au XXe siècle.…

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Mark Felton Productions

13 février 2021

Cette chaîne YouTube est un bel exemple d’une vulgarisation scientifique. L’auteur, Mark Felton, est un historien britannique qui, au cours de ses recherches en archives, en profite pour effectuer des capsules vidéos sur certains événements insolites de la Seconde Guerre mondiale. Mots-clés : Seconde Guerre mondiale, archives, batailles, militaire.

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BazBattles

13 février 2021

Cette chaîne YouTube fusionne la vulgarisation scientifique historique et narrative avec des cartes de batailles animées et interactives. Pour les fans de stratégies, tactiques et politiques de toutes les ères historiques, cette chaîne est fascinante ! Mots-clés : YouTube, batailles, stratégies, tactiques, histoire militaire. 

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