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Historiamatica est fier d’annoncer la publication du projet de maîtrise de Anthony Trouillas. Son projet, «Saint-Pétersbourg : analyse cartographique et géographique de l’évolution urbaine aux XVIIIe et XIXe siècle», fut réalisé dans le cadre d’une maîtrise en histoire (informatique appliquée à l’histoire) et inclut un mémoire régulier en plus d’une composante numérique. Son projet numérique…
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Introduction Dans le cadre de la Réunion annuelle de la Société historique du Canada (SHC), prévue entre le 27 mai et le 3 juin 2021 à l’Université d’Alberta, le professeur Patrick Dramé du département d’histoire a formé un panel composé des étudiants à la maîtrise David Bouchard et moi-même ainsi que des doctorants Thomas Vennes…
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*Cette page sera mise à jour en fonction des publications numériques le 3 novembre 2020. Ce 3 novembre 2020, les américains se dirigeront vers le urnes pour élire Biden ou Trump au poste de Président, 435 sièges de la Chambre des représentants, 35 des 100 sièges du Sénat américain, 13 postes de gouverneurs d’État, etc.…
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Historiamatica est fier d’annoncer la publication du projet de maîtrise de Antoine Gauthier-Trépanier. Son projet, «La tentation de l’Inde? Colonialisme russe et renseignement militaire en Asie centrale au XIXe siècle», fut réalisé dans le cadre d’une maîtrise en histoire (informatique appliquée à l’histoire) et inclut un mémoire textuel en plus d’une composante numérique. Son projet…
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Historiamatica est fier d’annoncer la publication du Projet Winter, résultat de l’école d’été « Sherbrooke derrière les barreaux », une initiative numérique sous la direction de la Pre Sophie Abdela (UdeS) et de Frédéric Moisan (CdS), accompagnés par Caroline Desruisseaux (CdS). Durant cette école d’été intensive, 18 étudiants et étudiantes de l’Université de Sherbrooke et du Cégep…
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En cette période de Covid-19, nombreux ont été les articles, blogues, lettres d’opinions et autres à avoir été adressé au ministre Roberge. Ces derniers concernaient son manque de sensibilité à l’égard des réalités de l’enseignement ainsi qu’à son manque de leadership et ses directives contradictoires ayant pour effet d’accroître considérablement les responsabilités du personnel enseignant.…
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La réflexion entourant l’usage du numérique dans l’enseignement des sciences humaines et sociales fut au cœur de nos parcours académiques. À travers différentes expériences de recherche, d’enseignement et de création de contenu, cette réflexion a cheminé vers une volonté de s’impliquer plus concrètement dans le monde de l’éducation. En effet, la pandémie du Covid-19 a…
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La plateforme Historiamatica nous permet de mettre de l’avant les sciences humaines et sociales à l’ère du numérique, mais, qu’est-ce que cela signifie exactement? Dans cette courte réflexion, je tenterai de définir ce que l’avènement de l’informatique a comme conséquence sur la pratique des chercheurs et des chercheuses et sur la diffusion du savoir pour…
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